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方静苦着小脸把头盔塞到爸爸怀里，连声再见都没说，就绝情地进了校门。
然后，她对着今天值班的老师很有礼貌地问了句“老师好”。
其实，这是方静故意的。
她就是要狠狠地气一下爸爸，谁让他坑自己的。
可就在这时候，方静听到身后传来了自己老爸的声音。
“闺女，别太累，学的进去就学，学不进去就多吃点！爸爸刚交的餐费，最贵那种！”
方静沉稳的脚步猛的一顿，嘴角不自觉地一阵抽搐！
而站在校门口值班的女老师先是一愣，然后不由自主地鼓起了掌，脸上带着佩服的表情看向方一凡和方静。
周围的几个家长差点笑出了声，纷纷对着方一凡竖起大拇指。
方静仿佛感觉到了周围人投过来的目光，顿时小脸一红，连忙捂着脸向着教室跑去。
方一凡脸上露出一丝奸计得逞的笑容，完全不在意周围人古怪的目光，反而像是在接受赞美一样，一一点头致意。
网友直接看傻了，甚至一时都忘了发弹幕。
直到几秒钟之后，整个屏幕这才疯狂起来。
“666！！！”
“哈哈哈哈，笑死了，我真的要被笑死了。”
“感觉我不是在看一个育儿节目，而是在看一个搞笑节目。”
“佛系奶爸石锤了……”
“他说的还真在理，要是学不进去，不如多吃点！”
“不是，咱就是说，95后的爸爸都是这样的逗比吗？”
“别人我不知道，反正这个是，而且还是猴子请来的！”
“娃：我的爸爸是个显眼包！”
一时间，弹幕里全是讨论方一凡的。
是不是最受认可的不好说，但他此时绝对是最有人气的！
直接直播效果拉满呀！
【叮！宿主佛系带娃方式获得别人的认可，收获认可度3814，当前已积累认可度6851。】
【提示：下一次抽奖所需认可度！】
脑海里连续响起两声系统提示，让方一凡失了神。
这就收获3000多的认可度？
目前的认可度已经快7000了，马上就可以抽奖了！！！
期待期待！
也不知道会给什么奖品呢？会不会有什么异能，比如隐身、飞行之类的？
方一凡下意识地搓了搓手。
这时候，一个人推了他一把。
方一凡扭头看去，发现是一名学生家长。
“您好，有什么事吗？”
那名学生爸爸先是抬头看了一眼飞在半空的跟拍无人机，然后又很认真地盯着方一凡讲道：
“方爸爸是吧，虽然我不是你的粉丝，但我比你大几岁，还是要劝你几句。”
方一凡连尴尬的笑容都僵住了，嘴角忍不住地抽动，“那个，哦哦哦……您请说。”
那位爸爸想了一下，语重心长地说道：“你刚才怎么能说那样的话呢？现在对孩子来说，学习是第一位的，怎么能让孩子这么不重视学习呢？”
“我觉得你对孩子的关心还是太少。孩子还这么小，不管是学习还是成绩，作家长的都应该多操操心，就像乔爸爸那样。”
“再说了，趁着孩子年纪小，可塑性强，要多多培养，现在不刻苦，将来怎么会有个好前程呢？”
方一凡笑着听完，忍住了自己吐槽的冲动，这种话，他小时候听了无数遍了，也压迫了他十多年，他早就听够了。
他咬了咬嘴唇，尽量控制着自己的情绪，平静地反驳道：“这位爸爸，我想你可能是误会了，我是说孩子别太勉强自己，要是真学不进去，多吃点也是好的，毕竟快乐最重要嘛。”
“但你说的也没错，不过每个人有每个人的教育理念。”
“再说了，我认为孩子的未来应该让他们自己选择，我们不应该强加干预，只需要做好引导和陪伴就行了。对于现在这个年纪，我认为孩子的快乐比其他的更重要，何必内卷呢。”
“可……”这位爸爸刚想反驳，方一凡赶紧打断他，“那个这位爸爸，我还有事，先走了，回头再聊。”
还没等那位爸爸反应过来，方一凡已经骑着小电驴扬长而去了。
网友们则是纷纷发表自己的看法。
“笑死了，没想到，方爸爸接个孩子还能接受一番教育。”
“不过，我倒是觉得方爸爸说的很有道理。”
“他说的对，一年级的孩子有什么好刻苦的，快乐最重要。”
可节目现场的育儿专家金蕾却仿佛抓到了方一凡的要害，她怒不可遏地说道：
“我早就说这位方爸爸不负责任，我们常说，学习要从娃娃抓起。他这种心态，往小了说是害了自己的孩子，往大了说，是坑害了祖国的未来，民族的希望。”
“大家醒醒吧，这位方爸爸的带娃方式坚决不可取呀！他就是活生生的反面教材！”
金专家说着说着情绪又激动起来。
不过这一次，还不等观众意见出现，董叔叔就站了起来，大声反驳道：
“我不能同意金老师的看法！”
董叔叔先声夺人，直接吸引了所有人的关注。
“教育的确很重要，但一个孩子的成才不仅仅是依靠家长，还有学校，还有老师，还有社会。”
“再说了，节目里的三个孩子都才上一年级，正是启蒙的时候，你觉得他们现在能学习多少的知识？”
“我觉得他们这个阶段，培养孩子对学习的兴趣，比学多少知识和技能，考试考多少分更重要。”
“对他们来说，现在最需要的是快乐地学习，就像方爸爸说的，学不进去不如多吃点，至少孩子还知道学校是快乐的，还愿意去上学。”
“难道要像童童爸爸那样，孩子才一年级就要强迫背古诗，请问孩子能明白古诗里每句话的含义吗？”
“如果童童搞不明白诗的含义，那么他背的滚瓜烂熟又有什么意义呢？”
“难道就是为了一个第一名，为了几句别人的夸奖？”
“但我们想过没有，那个第一名，那些夸奖真的是童童想要的吗？还是他爸爸想要的呢？”
“试问，从一年级就要高强度的学习，那么孩子是不是很快就会失去对学习的兴趣，那么他们将来该努力的时候，怎么办呢？”
“所以，我觉得，孩子什么样的年纪就该做什么样的事儿。”
“一年级的孩子，就应该快快乐乐的上学，不要有那么大的压力才对！”
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